虞井指向身旁头戴麻布口袋，以纽扣替代眼睛的小孩，问着：
“白婧婧，你看不见吗？”
白婧婧一眼看去，什么都没有，一个劲地摇头，“主人，你可别吓我……我胆子比较小。”
白婧婧曾经作为威廉家族的长女，家主候选人，一直以来都表现出女强人的一面。
然而，任何女人，无论有着如何坚强的外表，其内心都有软弱而渴望依靠的一面。
当白婧婧在比赛中遇见虞井，尝到失败并瞧见虞井的魅力，同时卸掉家族的负担时，柔弱的这一面被完全激发出来。
刚刚经过红伞惊魂的白婧婧，走在漆黑的林荫大道上，全程见虞井自言自语地说话，让白婧婧由内心深处产生出一种恐惧感。
“真看不见？你接受到的隐藏剧情是什么？”虞井反问。
“揭秘校园的黑色历史。”
“没有其它信息了吗？”
因为虞井接到的系统提示还要多出一句，就是跟随小孩一同进行揭秘，而白婧婧似乎需要自己来挖掘并解密。
“没有……难道主人你激发的隐藏剧情和我不一样吗？”
“大致上是一样的，只是比你多出一个信息而已……只是，我们都是电影参演者，同样条件出发隐藏剧情，为何你看不见小孩呢？之前在小镇中经历的一切，你明明都能看见戴着头套的小孩，对吧？”
谁知一旁的白婧婧连忙摇头，一头雾水地说着：
“小孩，什么小孩？我们从头到尾都没有遇见过什么小孩。”
白婧婧的这句话让虞井一惊。
虞井连忙进行信息核实：
“之前，我们在鬼屋里，你没有听我的指示，私自跑回来的时候，不是有小孩站在你身旁。我在紧急关头将你抱在怀中吗？然后，小孩只在我们面前停顿一段时间，捡取一块鬼魂面具就离开了，不是这样吗？”
只见白婧婧不停摇头，“不是……主人你救我，是因为戴着白色鬼脸面具的幽魂人在暗中偷袭我，全程没有什么小孩啊。”
现在仔细想来，虞井的确不记得自己杀死过戴着鬼魂面具的家伙，只记得杀死并吞噬老妪的真府。
虞井继续核实下一件事：“宾馆里的红伞事件呢？当时，情况紧急我来不及出手，全靠突然到来的小孩压制住女鬼头颅，将你救下，不是这样吗？”
“不是啊……是主人你及时出手，通过书本里长出的触须，将躲藏在红伞里的女鬼头颅吸干。事后你也是将整柄红伞吞进身体，从寝室门口捡回南瓜棒棒糖。”
“这！！”
虞井眉头紧皱，甚至有些怀疑白婧婧的真假。
但白婧婧的说词也完全合理……若白婧婧所说的全都是实话，虞井就得考虑的危险性了。
“主人，怎么办……”白婧婧听得出整件事情，变得复杂而麻烦。
“白婧婧，我的万圣节装扮是什么？”虞井突然问出一个听似不相关的问题。
“最开始遇见主人你的时候，是‘杀人狂杰森’的装扮……不过，在吃过晚饭后，主人你更换了装扮……戴着麻布头套，上面还装订着两颗纽扣作为眼睛。”
“哈哈，有点意思。”
经历过的电影，虞井随身携带一块梳妆镜。
虞井通过镜面看向自己，依旧是杰森装扮。
但在白婧婧看来，虞井却是戴着麻布头套的万圣节小孩的装扮。
这样的矛盾与无法解释的疑惑，虞井已经遇到数次，站在原地纠结这些问题没什么用，只有继续深入下去，才有可能揭示真相。
“没关系，我们继续完成剧情任务吧。”
“哦……”
白婧婧总会不时看向虞井身旁，但无论如何也看不见那位小孩。
进入教学楼，漆黑而宽敞的通道两旁，对应着每一位学生的小鞋柜。
在虞井穿过走廊时，腰间的铃铛摇响。
同时，万圣节小孩也站在一处有着指甲抓扯痕迹的老旧鞋柜前。
虞井轻松将鞋柜开启，通过简单的翻找便找出一份重要线索。
一张学前班升小学时的集体合照。
照片里的小孩子们全部没穿衣服，但却戴着各种古怪的头套，其中也包括戴着麻布头套的这位小孩。
虽说人不可貌相，但虞井盯着照片上的校长以及班级老师，从他们的表情与样貌，几乎能完全确认，他们绝对是个变态。
线索：已获得，请继续搜寻另外线索，集齐所有线索时将开启终极剧情。
轰隆轰隆！虞井拿取照片的一瞬间，通道内大量鞋柜发出躁动响声。
随即，从鞋柜的缝隙间溢出黑色液体，凝聚出一个个面容狰狞、身体溃烂的小学生。
毕竟是低一等级的电影，小学生的怨魂并不难对付，只需注意别被这些黑色液体触碰到身体皮肤即可。
连同虞井的植物都判定，这些液体极度危险，吸收有害。
待到虞井与白婧婧联手杀掉这群小学生时，不知从何处拿出一条巨大的麻布口袋。
嘎吱嘎吱！
由十指分裂长出一根根稻草根须，将这些小学生的尸体全部扔进口袋内，单手拖在身后，伸手示意虞井前往下一个地点。
“白婧婧，你刚看我在干嘛？”
“……主人你把这些尸体都收集起来，装在遗留的麻布口袋里。”
“嗯。”
虞井大概能猜到这样的回答，继续跟着小孩的指示来到一间被封条禁封的教室。
美国的小学与华夏不同，课桌为大圆桌，通常以6~10名小学生为一个小组，通过互动式的教学方式来培养学生们的兴趣爱好。
刚一推开门便看见诡异的一幕。
一名戴着鹿头的女老师被通过铁钉，固定手、脚与脖颈固定在黑板上，从血液的干涸度看来，至少死去一天以上。
同样的铃铛摇响，万圣节小孩站在多媒体讲台旁。
虞井搜索能力惊人，开启主机电源，在光驱里发现一张私人刻制的光碟……光碟内的视频，展示出畸形课堂的上课情形。
戴着各种畸形头套、不穿衣服的小学生，团团围坐，认真听着老师讲述一些不堪入目的‘特殊内容’。
也正在光碟播放期间，被固定在黑板上的老师渐渐挣脱束缚……
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