第83章 学习小组

  有了杨鑫的专业知识进行填充,苏钰文思如泉涌。

  她笔下的宋时就跟真正专业的古代中医一样,引得评论区都有零星几个读者在发问。

  “作者写的真好,加油,我会一直关注你的。”

  “作者是真中医吗?”

  “太专业了,不明觉厉。”

  “太太是不是学中医的,古文好厉害啊!”

  苏钰看着这四个评论,得意的傻笑。

  她没想到自己上传了两万字后,写到了女主治病的情节,竟然引来了读者评论。

  头一次被除商惠然以外的人夸,苏钰感觉别有一番滋味在心头。

  那种辛苦后获得认可,让她在写作上更加有了成就感。

  她小心翼翼地认真回复每一个读者的评价,无比珍惜。

  ……

  杨鑫点开苏钰的小说网页,看到自己的评论被苏钰回复后,也是忍不住发笑。

  【三金:作者写的真好,加油,我会一直关注你的。】

  【兜兜有糖:嗯嗯,谢谢你的夸奖,我会坚持写下去的。】

  原来用小号跟熟悉的人聊天是这种感觉啊。

  杨鑫对着手机屏幕乐呵呵笑着。

  他知道一个作品的发布,作者是非常需要读者支持的,哪怕只是简单的一两个字,都会让作者开心很久。

  所以,他就偷偷注册了一个小号,给苏钰的小说留下了一条评论。

  在逛这个小说网站时,杨鑫也抽空摸了摸它的规则。

  支持作者的方式有两种,一种是用营养液灌溉,这个得花钱,但不需要作品签约,第二种是投霸王票,这个也得花钱,区别是作品必须签约。

  好在杨鑫也已经开通了网银,充值起来并不麻烦。

  作为朋友,略表支持,杨鑫充值了十块。

  想着等到苏钰签约之后,就给她投霸王票,默默鼓励一下。

  翌日一早,练完八部金刚功的杨鑫跑到学校的第一件事就是抄作业。

  跟他一起的还有王良栋和祝子皋,他俩也开始严格执行杨鑫说的作息。

  这两人为了争下一次的测验分数高低,现在已经铆足了劲。

  辣条倒是其次,主要是不想输。

  当看到对方赢了之后那阴阳怪气的嘴脸,另一个人总是有些受不了。

  或许也正是这股劲,让枯燥无味的高中生活,变得稍稍有趣了些。

  很快,语文课的第一次小测验来了。

  王良栋的基础本身就比祝子皋好,这次测验的结果不出意外的还是以祝子皋失败告终。

  但是,两人的成绩却相较以往,都有所提升。

  王良栋的语文进了一百一,比期末考试时高出了十多分,这十多分八成来自于作文。

  祝子皋的语文没有破百,但也拿到了九十三分,相较于期末考试,他提升了三十一分,其中作文就占了二十分。

  也就是说,不到一个月的时间,祝子皋在杨鑫的特训下,仅英语和语文两门,就已经提高了八十多分。

  尽管小测验考试的范围比较窄,远不如大型考试能看出真实水平,可就算这个分数对半砍,祝子皋的进步也是肉眼可见的快。

  当然,也仅限这两门,数学以及文综,这家伙还是跟以前一样,没啥大的改变。

  由于小测验都是发卷子,没有报分数的习惯,祝子皋的进步也只有个别几个同学知道,但邵诗秀已经注意到了他的变化。

  英语小测验时,邵诗秀认为祝子皋是在作弊,此后上课,她盯祝子皋盯的特别死,但凡他上课有偷懒的行为,都会做好点他起来回答问题的准备。

  结果离奇的是,祝子皋居然能全神贯注地学习,连哈欠都没打一个。

  如果只是一两天这样,邵诗秀也只会觉得祝子皋可能就是在她上课的时候不困。

  然而连着一两个星期,祝子皋都表现的像个好学生,这就让邵诗秀很惊讶了,直到她看到了祝子皋语文小测验的分数,饶是她当班主任这么多年,也没有对一个学生突如其来的转变这般好奇。

  “祝子皋,邵妈找你。”

  晚自习,班长吴惟尧喊了一声。

  找我?

  祝子皋有点诧异。

  他寻思这段时间也没犯什么错啊。

  走出教室,看到邵妈坐在走廊,祝子皋不自觉地打了个冷颤。

  这是来自灵魂深处的害怕。

  祝子皋略微蜷着身子,“老师。”

  邵诗秀点头回应,然后问道,“今天的语文小测验试卷看了吗?”

  祝子皋道,“看了。”

  邵诗秀道,“里面那些错题记了没。”

  祝子皋道,“记了。”

  邵诗秀道,“最近上课比以前认真了,小测验的分数也比上学期高了不少,以前你的作文我最多只能给你十八分,但是这次,你的作文我给了三十八分,用没用心,我看得出来。”

  “不过我比较好奇的是,上次英语小测验,你比上学期期末的时候,足足高了五十多分,这次语文你又高了三十多分,你不觉得应该跟我说些什么吗?”

  祝子皋一被问,就有点心虚,他本能地解释了一句,“老师,我没作弊。”

  邵诗秀看出祝子皋有点紧张,但眼神并未闪躲,表情更像是害怕被冤枉的委屈,“一开始我以为你是作弊,但在看了你的作文后,我确信你没有,找你来只是好奇,你是用什么办法在这么短的时间里,把英语和语文的成绩提高这么多的?”

  祝子皋松了一口气,然后脱口而出,“是杨鑫,他教我用技巧背课文,背单词,做阅读理解的公式答题,写作文套模板。”

  哦?

  听到杨鑫这个名字,邵诗秀并没有意外。

  或者说她从一开始就猜到杨鑫了。

  因为上一个分数坐火箭的人,就是他。

  开学的英语测验和语文测验,杨鑫都是全班第一。

  用技巧背课文和单词,公式答题,作文套模板?

  光是听了祝子皋的话,邵诗秀就来了兴趣。

  看这架势,似乎杨鑫的那套学习方法可复制啊!

  作为普通班的班主任,她也希望自己班上的学生能够出几个人才,最好的就是多几个985、211的学生,奖金什么的倒是其次,最重要的是名望,搞不好还能让她有机会带重点班呢。

  “你进去,把杨鑫叫出来。”邵诗秀道。

  “哦。”祝子皋转身就走,半点都不带犹豫的。

  不多时,杨鑫便来到了教室外的走廊,站在了邵诗秀面前。

  “老师。”

  邵诗秀面带微笑,“我听祝子皋说,他最近分数提升的这么快,是你教了他学习方法?”

  杨鑫笑道,“也是他自己努力的结果。”

  邵诗秀点头,“你这个办法,是不是只要认真学,班上不少同学的分数都能往上提一提?”

  杨鑫摇头,“排名中游的同学进步的空间可能更大一点,排名靠前的同学,这些办法也只是锦上添花,能不能让他们冲击更高的分数,还是得看积累。”

  技巧是有极限的,没有知识的积累,空有技巧没用,那些高考学神们的六百多,甚至是七百多的分数,不是因为他们只能考这么多,而是因为试卷的分数就这么多。

  邵诗秀道,“那也够了,能不能把你的学习技巧也分享给同学们,老师也知道,一直让你分享也不太好,要不这样,学习委员的位置给你?”

  同学之间相互帮助这是应该的,她平时也非常鼓励一些成绩好的学生多带一带成绩差的学生,但杨鑫一直都在帮忙,从来没求过什么,这让邵诗秀也觉得有些不妥,所以就想了个补偿的办法。

  只是当听到这句话的时候,杨鑫拒绝了。

  “老师,何珊珊当学习委员挺好的,我就不掺和了,而且经过上次的分享之后,大家应该都有点烦我了。”

  这样啊……

  邵诗秀还是不想放弃,“不如这样,我让你成立一个学习小组,你来当组长,有同学愿意加入的话,就分享给他们,不愿意就算了。”

  “你的数学不是也很薄弱吗,到时候也能够跟其他同学请教请教,你可是有冲击985、211高校的潜力,可不能偏科。”

  呃,好吧。

  反正教一个也是教,教一群也是教,这个学习小组对杨鑫来说,也不算是坏事。

  ……

【在阅读模式下不能自动加载下一页,请<退出阅读模式>后点击下一页阅读。】

点击下载都重生了咋还学医呢全本TXT合集