第三十二章 来者何人?!李豪。

  少年壮志间,晚风已吹起。

  观其中话语,还爱笑情真。

  如何让生活变得有意义?1岁到6岁的田红说,要吃好饭;6岁到12岁的田红说,要学好习;12岁到15岁的田红说,要有自己的爱好;15岁到18岁的田红说,要交朋友……大部分人在18岁后,就停止生长了,田红17岁时,很羡慕别的同学有成熟的脸。其实他不用羡慕旁人,他在不自知的情况下,多做了7年的少年。“愿你我历经千帆,归来仍是少年。”这句年轻人不服岁月的宣言,在田红的身上,是应验的。除了田红自己,很多人觉得延缓发育多几年做个少年是件好事情,外国科学家甚至发表了一篇《关于人类生长程度与学习能力之间的关系》的论文。论文讲述的是人类随着身体的成熟,会丧失部分学习能力,所以一个人成熟得越慢,能学会的东西就越多。这个论文田红看过,觉得这纯属扯淡。少年心性,往往缺少理性认识。做少年,身体机能成长慢,意味着要面临更多的生存压力。如果田红好学,或许会无比赞成国外科学家的研究成果。可惜田红不好学,虽然爱思考,想的都是一些稀奇古怪的事情,若让别人猜出一二,旁人只会觉得尴尬无比。最重要的是,大部分人20岁时,就已经开始做人生规划了,田红24岁时,还在“想一出是一出”的过日子。他失去了与同龄人同时全力竞争的机会,失去了与同龄人一起适应成年世界的最佳时间。他像个孤舟,漫无目的的漂流在人海里。

  田红17岁时,周围思想进步快的同学,已经考虑好上什么大学了。田红从来没考虑过这件事。他只想每天在朋友身边,不厌其烦的问问题或者讲些逻辑不通的大道理。大多数同学,初中时因为大脑的激素分泌,已经和家里人闹过情绪了。田红在17岁时,才慢慢酝酿出情绪。当情绪开始操作田红的大脑,田红心里只有一个想法,那就是远离现有的生活圈,去一个自由的地方,尽情的宣泄自己的情绪。这是人类爱惜身边的人和物,才会迸发出来的心理。田红的想法是这样的:“我要到一个没人的地方去,做所有平时不能做的事,那里没有人能管我。我也绝对不会伤害到任何人。”这种想法在文明社会很容易实现,你只需要打开电脑或手机,选出一款喜欢的游戏。田红却认为,人类在生理成熟后,会有如此激进且矛盾的想法,源于基因。人类在原始社会,孩子也是被保护的群体,大人们阻挡了来自自然的压力。当孩子长大时,这些年轻人为了拥有面对猛兽的勇气,为了变成父辈那样的英雄,会变得异常暴躁,异常凶狠。这份激情,为这些年轻人适应自然法则提供了动力。田红13岁时,他周围的同学有很多发育成熟了,这些人当时的表现,和野人有几分相像,他们总成群结队的宣扬领地,拉帮结派的比力气。田红16岁时,遇到过一个性情十分不稳定的人,他有着野人的狂放,也有着文明人的友好,这个人曾和他十分要好。

  “来者何人?!”“李豪。”

  李豪人长得很帅,初中时就受异性亲睐。“如果放在旧社会,李豪会是个至少有五房媳妇的人吧。”田红总在心里这么想。田红失恋的时候,李豪表现得像个温柔大哥哥,每天安慰田红:“我也失过恋,都变成了遗憾。”“给你看看我初中时候的照片,你觉不觉得我的眼神有变化?就是失恋害的。”李豪的话,加上李豪的颜值,让田红觉得失恋是件了不起的事情,值得去炫耀。于是,田红在网络上,唠叨了3年的失恋话题。有时实在没话题了,就制造话题。这很容易让人想到一句可笑的话:“有困难我要上,没有困难制造困难我也要上!”总而言之,李豪曾经是田红最重要的朋友之一,两人一起去吃过的面馆在田红的心里是世界上最好吃的面馆之一。可是,有一天,田红去李豪家里玩时,被李豪吓到了。

  田红出发去找李豪玩时,也没想过去找李豪玩什么,但是:“李豪是个厉害的人,和他在一起,应该不缺好玩的事情。”田红到李豪家里时,李豪在打游戏。叮铃铃,电话响了。李豪接起电话聊了两句,田红听出来李豪在和他爸打电话。李豪和他爸没聊两句,李豪莫名奇妙变得凶狠起来。田红在自己老爹面前,总表现得像个慈祥的老奶奶,从来不敢跟老爹大声说话。李豪却把话说得掷地有声。田红觉得李豪很了不起,同时觉得自己跟李豪不合适做朋友。两人的关系,竟然就这样冷了下来。田红在完成生长时想起李豪这个朋友,觉得自己高中没有和他一起打游戏,一起与朋友堆冲锋陷阵,大战“劲敌”,是个遗憾。

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